石雕书本的种类有非常多种,特别是中国的书籍发展历史非常悠久,在很久以前,人们在龟壳上面刻字,这样形成甲骨文书,后来人们用竹片做成连在一起的书,到后来,人们在绢布上面书写文字,然后变成后来纸张的书本,在国外,更是有羊皮卷等书本作品。现代的书本也有很多表现形式,比如文字的表现形式,图片的表现形式,正在翻页的书本,闭合的书本,各种摆放形状的书本,一堆的书堆积的书本等等,这些都是现代石雕书本常用的造型。
石雕书本主要是用于校园绿地的装饰和美化。由于它的出现而使学校的景观增加,丰富了青少年的精神享受。学校是培养学生的好的基地,是人人才培养的基地。所以在校园中的石雕书本是必不可少的景观,也对学生有一定的作用。校园石雕书本的表现形式比较的多样化,其摆放位置也是需要斟酌的,它的摆放位置要跟周围的环境协调一致。这样才能更好地发挥其作用。校园石书不仅仅是一种装饰物更是一种文化精神的象征。
校园书籍雕塑,这种物化了的精神载体,它集中反映了学校这个特定群体的道德价值观和审美取向,是进行道德教育、审美教育的好的素材之一。石雕书籍、竹简放在学校,不仅可以美化环境而且还能陶冶情操。书籍能继承传播古人智慧,使我们的虔诚源于我对短暂人生的理解,敬畏源于圣贤们悲悯苍生的仁慈,忠诚源于圣贤们思想的真挚,是他们赐予我一双洞穿苍茫的眼睛和一颗干净的心灵。读书可以明智、获知、知礼,为工作建言献策,与朋友在一起谈天论地,让心胸豁达开朗等,都离不开书籍,通过读书增加自己的才能、通过读书开阔自己的视野、通过读书提高自身的修养。通过读书摆脱无知所带来的烦恼。